¿Cómo trabajar con TIC en el aula? una guía para la acción pedagógica – Mariano Ávalos

¿Cómo trabajar con TIC en el aula? una guía para la acción pedagógica – Mariano Ávalos

Vivimos en la era de la globalización, cuando los avances de la ciencia y la tecnología, sumados al constante cambio y la inmediatez con que éstos se producen, conforman un nuevo escenario. Este escenario está fuertemente atravesado por el espacio virtual y desde hace un lustro por una variedad de aplicaciones de lo que hoy se llama “Web 2.0” (blogs, redes sociales, wikis, etc.), que genera un impacto sobre las jóvenes generaciones, no sólo desde lo instrumental sino sobre la construcción de la subjetividad. En tal contexto los educadores requieren una actualización permanente.
De las pocas certezas que caracterizan este tiempo, una es indiscutible: nuestros alumnos nacen y se desarrollan en la era de la información. Como nunca, las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) se hacen presentes en la vida cotidiana y atraviesan todas las áreas de la actividad humana por medio de nuevos dispositivos tecnológicos. Éste nuevo escenario se ha convertido, en forma irrefutable, en mediador universal de la cultura. La vida se desarrolla en escenarios poblados sistemáticamente por pantallas, casi nunca sostenidas por una mirada que les otorgue sentido pleno.

Contenido:

Capítulo 1. Alfabetización en informática y construcción de multimedia
Capítulo 2. Tecnología web
Capítulo 3. Alfabetización en medios digitales de comunicación y colaboración
Capítulo 4. Ciudadanía digital

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